Dotaz:
Píše se dané spojení s čárkou?
Konkrétní dotaz:
Píše se čárka za výrazem „procházel“ ve větě „Jaké byly naše začátky a jakým vývojem procházel(,) se dozvíte v našem článku“?
Klíčové slovo:
jaký
Odpověď:
Podřadně připojené vedlejší věty uvozené vztažnými zájmeny je třeba od řídících vět, popř. řídících výrazů, oddělit čárkami (viz „konkrétní případ“).
Poslední užití:
8.2.2017
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Psaní čárky v souvětí, sekce 4 – Podřadná spojení vět – vztažná zájmena (kdo, který apod.)
Jazykový zdroj:
Pravidla českého pravopisu - školní, Fortuna. 1999. (platí od 1993)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
§ 121
Jazykový zdroj:
Pravidla českého pravopisu - akademická, Academia. 1994. (platí od 1993)
Dotaz:
Jak mám používat jazykový korpus daného typu?
Konkrétní dotaz:
Je možné najít v Českém národním korpusu, kdy se poprvé v literatuře objevilo slovo makronka?
Klíčové slovo:
jazykový korpus
Odpověď:
Databáze českého národního korpusu obsahuje i odkazy na zdroje, proto je možné zjistit, který z vyhledaných výskytů je nejstarší. Nelze však s jistotou tvrdit, že se daný výraz neobjevil již dříve, jelikož nemusel být do databáze ČNK zahrnut.
Dotaz:
Píše se dané spojení s čárkou?
Konkrétní dotaz:
Bude interpunkční znaménko také za výrazem „jiní“ v následující větě? „Vedle těch známých – jako jsou ježci, zajíci a jiní – …“
Klíčové slovo:
jako
Odpověď:
Vedlejší větu vloženou do řídící věty oddělujeme z obou stran (viz „konkrétní případ“).
Poslední užití:
9.2.2017
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Psaní čárky v souvětí, sekce 6 – Vložené vedlejší věty
Jazykový zdroj:
Pravidla českého pravopisu - školní, Fortuna. 1999. (platí od 1993)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
§ 121
Jazykový zdroj:
Pravidla českého pravopisu - akademická, Academia. 1994. (platí od 1993)
Dotaz:
Existuje příručka daného typu?
Konkrétní dotaz:
Existuje nějaká učebnice pro učitele, která shrnuje podstatné informace o češtině?
Klíčové slovo:
jazyková příručka
Odpověď:
Nemáme podrobné informace o učebnicích češtiny, ty by vám doporučil spíše odborník v didaktice. Pro všeobecný přehled vám můžeme nabídnout Internetovou jazykovou příručku, která srozumitelně vysvětluje úskalí z většiny oblastí českého jazyka, zejména pravopisnou a gramatickou problematiku. Podrobnější vhled do syntaktické oblasti pak podává například kniha autorů Grepla a Karlíka Skladba češtiny.
Poslední užití:
13.4.2017
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Jazykový zdroj:
Skladba češtiny. Grepl – Karlík. 1998. (platí od 1998)
Dotaz:
Píše se dané spojení s čárkou?
Klíčové slovo:
na druhou stranu
Odpověď:
Mluvčí či pisatel někdy svou myšlenku rozdělí do více větných celků, dodatečně zpřesní apod. Na začátku věty se tak mohou ocitnout výrazy mající různé funkce, nejčastěji významově propojují obsah větného celku, ve kterém stojí příslušný výraz, s předchozími větnými celky, tj. mají funkci mezivětného odkazování či navazování. Interpunkční řešení pak závisí na stavbě daného celku, vůli mluvčího, ale také na zvukových faktorech – pauzy apod.
Poslední užití:
6.3.2017
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Skladba češtiny. Grepl – Karlík. 1998. (platí od 1998)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Výklady o spojení textovém, str. 358 až 359
Dotaz:
Školní výuka
Konkrétní dotaz:
V učebnici češtiny vydané nakladatelstvím Prodos jsem našla informaci, že se změnilo pořadí slovních druhů, že už nejsou poslední citoslovce, ale částice. V jiných učebnicích je však pořadí nezměněné – 9. jsou částice, 10. citoslovce. Je tedy v oné učebnici chyba? A co mají dělat žáci cizinci, kteří se učí podle této učebnice, závěrečné přezkoušení se však řídí jinými kritérii?
Klíčové slovo:
slovní druh
Odpověď:
Učebnice jsou dílem autorů nebo autorského kolektivu. Neexistuje žádné nařízení, kterým by se tito autoři při určování pořadí slovních druhů museli řídit. Pořadí slovních druhů je ve své podstatě tradiční. Je pravda, že pokud některá učebnice zvolí jiné pojetí, může tím žáky znevýhodnit v testech, v nichž je vyžadováno určení slovního druhu číslicí. Otázky zadávání zkušebních textů a následného hodnocení jsou však záležitostí didaktické metodiky, proto by bylo vhodné položit tuto otázku didaktikovi.
Dotaz:
Píše se dané spojení s čárkou?
Klíčové slovo:
a jak
Odpověď:
Vedlejší věty spojené souřadně v poměru slučovacím neoddělujeme čárkou, jsou-li spojeny souřadicími spojovacími výrazy. Jestliže jsou spojeny beze spojky, oddělujeme je čárkou.
Poslední užití:
5.4.2017
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Psaní čárky v souvětí, sekce 1 – Souřadné spojení vět spojkami a, i, ani, nebo, či
Jazykový zdroj:
Pravidla českého pravopisu - školní, Fortuna. 1999. (platí od 1993)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
§ 119
Jazykový zdroj:
Pravidla českého pravopisu - akademická, Academia. 1994. (platí od 1993)
Dotaz:
Divize, odbory, oddělení, výbory, komise...
Konkrétní dotaz:
Jaké písmeno se píše ve spojení švýcarská s/Spolková rada?
Klíčové slovo:
švýcarská s/Spolková rada
Odpověď:
Protože jde o jeden z orgánů švýcarského parlamentu, tedy o organizační složku, lze psát jak malé, tak velké písmeno.
Poslední užití:
14.2.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Pravidla českého pravopisu - akademická, Academia. 1994. (platí od 1993)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
§ 83
Jazykový zdroj:
Pravidla českého pravopisu - školní, Fortuna. 1999. (platí od 1993)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
§ 90
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Velká písmena – organizační složky (pobočka, úsek, odbor, výbor apod.)
Graf užití odpovědi
Poprvé odpovězeno:
?
Naposledy odpovězeno:
?
* zobrazeny pouze záznamy, které jsou přístupné veřejnosti.