Vyhledávání odpovědí

Oblast:
Kategorie dotazu:
Dotaz:
Klíčové slovo dotazu:
Konkrétní znění dotazu:
Odpověď nebo zvažovaná varianta:
Konkrétní případ dotazu či jeho odpověď/komentář:
Hledání odpovědí dle jejich základních údajů
Klíčové slovo dotazu konkrétně: Konkrétní vyhledávání hledá přesnou shodu, ale lze využít znak '%', který zastupuje libovolný počet libovolných znaků, a znak '_', který zastupuje jeden libovolný znak, např. lze použít "%ce" pro nalezení všech odpovědí, které používají klíčové slovo končící na "ce".
Odpověď nebo zvažovaná varianta konkrétně: Konkrétní vyhledávání hledá přesnou shodu, ale lze využít znak '%', který zastupuje libovolný počet libovolných znaků, a znak '_', který zastupuje jeden libovolný znak, např. lze použít "%věty%čárk%" pro nalezení všech odpovědí, které v textu odpovědi nebo zvažovaných variantách obsahují slova "věty" a "čárk" v tomto pořadí, přičemž mezi slovy může být libovolný počet libovolných znaků.
ID odpovědi:
ID zadejte buď jen číslem (např. 36), nebo číslem, které předchází znak '#' (např. #36).
Varianty:
Hledat v odpovědi:
Stav anotace:
Zkontrolováno odborníkem:
S detailní anotací:
Vytvoření od data:
Vytvoření do data:
ID klíčového slova:
ID související odpovědi:
Vyhledat
Zadejte ID odpovědi buď jen číslem (např. 36), nebo číslem, které předchází znak '#' (např. #36).
Hledání odpovědí dle jejich atributů
Jazykový zdroj:
Poprvé popsáno zde:
Poprvé popsáno v odpovědi s ID:
Vyhledat
Zadejte ID odpovědi buď jen číslem (např. 36), nebo číslem, které předchází znak '#' (např. #36).
Kdy poprvé popsáno, není-li v příručkách:
Kde popsáno:
Historie a změny popisu tohoto jevu:
Kam odkazujeme:
Hledání odpovědí dle jejich detailní anotace
Volba okna:
Volba tabulky: Nejprve zvolte okno.
Volba položky: Nejprve zvolte tabulku.
Volba hodnoty: Nejprve zvolte položku.
Zvolte pouze úroveň, kterou požadujete. Např.: volba položky bez vyplnění její hodnoty vyhledá všechny odpovědi, které používají v detailní anotaci danou položku s libovolnou hodnotou.
Možnosti řazení odpovědí
Způsob řazení:
Sloupec řazení:
Použitý filtr Jazyková příručka: #16, Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995) .
Použité řazení Řadit: Sestupně. Dle: Datum vložení do systému.


položek: 5, 10, 20,
strana:
strana: 7/9, položky: 61-70/87
Stav:
#7313
Užití:
0 0 0
Dotaz: Duál
Konkrétní dotaz: Chtěla bych se zeptat na skloňování číslovek: zda je správný tvar s jejími dvěma nejlepšími kamarádkami? S těma dvěma ? bychom si promluvili. S těma dvěma těžkými příklady?
Klíčové slovo: dvě
Odpověď: spisovné tvary jsou následující: s jejími dvěma nejlepšími kamarádkami; s těmi dvěma bychom si promluvili; s těmi dvěma těžkými případy; Číslovka dvě má tvar duálu (dvěma), zájmena mají tvar množného čísla (těmi).
Zvažované varianty:
dvěma
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#7309
Užití:
1 0 1
Dotaz: Vzor
Konkrétní dotaz: Mám za to, že přivlastňovací přídavné jméno utvořené z podstatného jména rodu mužského se skloňuje podle vzoru „otec“ (soused: sousedovy jako otcovy) a přídavné jméno vytvořené z podstatného jména rodu ženského se skloňuje podle vzoru „matka“. Narazil jsem i na argument, že je jaksi „lepší” používat pro zdůvodnění zvolení určité koncovky vzor „matka“, a to i v případě, že jde o rod mužský. Při psaní diktátů dle mého nelze považovat za chybu (ani když přistoupim na výše uvedený argument), když žák napíše např: „pro sousedovy psy, vzor: otcovy“.
Klíčové slovo: otcův; matčin
Odpověď: Pokud je přivlastňovací přídavné jméno utvořeno od podstatného jména rodu mužského (např. Petr > Petrův), skloňuje se podle vzoru „otcův“, a pokud je přivlastňovací přídavné jméno utvořeno od podstatného jména rodu ženského (Alena > Alenin), je náležitý vzor „matčin“. Tímto způsobem by měli vzory určovat i žáci. Avšak vzhledem k tomu, že vzory „otcův“ a „matčin“ mají stejné koncovky, někdy se doporučuje řídit se v pravopisu vzorem „matčin“, neboť výslovnost [ň] nebo [n] dobře ukazuje, zda následuje -i či -y (matčini psi > sousedovi psi vs. pro matčiny psy > pro sousedovy psy). V tomto případě se však nejedná o určování vzorů, nýbrž o pravopisnou pomůcku.
Poslední užití: 25.3.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#7308
Užití:
1 0 1
Dotaz: Mužský rod životný
Konkrétní dotaz: Chtěl jsem se zeptat, podle jakého vzoru je podstatné jméno dospělý (plurál dospělí). Nedokáži k tomu přiřadit mužský životný vzor.
Klíčové slovo: dospělý
Odpověď: Jedná se o takzvané zpodstatnělé přídavné jméno. V tomto případě používáme vzor "hajný".
Poslední užití: 13.5.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#7281
Užití:
1 0 1
Dotaz: Přístavek
Konkrétní dotaz: Jak bude vypadat větněčlenský rozbor věty „Náš milovaný syn Jan Novák mladší, chlouba naší rodiny, spáchal zločin“?
Klíčové slovo: přístavek – větný člen
Odpověď: Spojení, v němž je jedna skutečnost (osoba) označena dvěma různými výrazy s toutéž syntaktickou platností, např. Jan Novák, pan Novák ap., se obvykle analyzují jako jeden větný člen. V některých mluvnicích bývají tato spojení chápána jako specifický typ přístavku, v jiných se označují jako tzv. adordinační skupiny. Základní mluvnice českého jazyka (Styblík, Čechová, Hauser, Hošnová, 2005, SPN), která shrnuje učivo v rozsahu základního a středního vzdělávání, však doporučuje určovat zmíněné spojení jako jeden větný člen. Doporučujeme tedy větu rozebrat takto: „náš milovaný“ – přívlastek postupně rozvíjející; „syn Jan Novák“ – podmět; „chlouba naší rodiny“ – přístavek; „spáchal“ – přísudek; „zločin“ – předmět.
Poslední užití: 19.3.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Základní mluvnice českého jazyka. 2017. (platí od 2007)
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Oblast: Ostatní
Kategorie: Příručky
Stav:
#7255
Užití:
1 0 1
Dotaz: Proč daná příručka neobsahuje určitou informaci?
Konkrétní dotaz: Proč v Pravidlech českého pravopisu a výkladových slovnících češtiny nejsou tato slova: hrošík, pomelo, feta, kešu, nelétavý, neúčinný a další? Je k tomu nějaký důvod?
Klíčové slovo: jazyková příručka
Odpověď: Slovo hrošík ve slovnících uvedeno není, protože jde o zdrobnělinu, které se ve slovnících uvádějí jen výběrově. Kdyby se uváděly u každého slova, objem slovníku by neúnosně narostl. Ze stejného důvodu se neuvádějí záporné tvary slov, tedy ani výraz neúčinný a nelétavý v těchto slovnících nenaleznete. Slovo pomelo uvádí Příruční slovník jazyka českého. Pozdější slovníky je už neobsahují, patrně opět z důvodu omezeného rozsahu. Podstatné jméno kešú je uvedeno v Novém akademickém slovníku cizích slov. Výraz feta coby druh sýra zmíněné slovníky cizích slov dosud nezachycují. Uvádí jej jen Labužníkův lexikon Vladimíra Poštulky (Paseka, Praha 2004).
Poslední užití: 23.5.2019
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)
Jazykový zdroj: Nový akademický slovník cizích slov. 2005. (platí od 2005)
Jazykový zdroj: Slovník spisovného jazyka českého. 1989. (platí od 1960)
Jazykový zdroj: Slovník spisovného jazyka českého. 1989. (platí od 1960)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#7236
Užití:
1 0 1
Dotaz: Útvary českého národního jazyka
Konkrétní dotaz: Zajímalo by mě, do jaké jazykové skupiny patří brněnská hantýrka – hantec.
Odpověď: Hantec se řadí k nespisovným jazykovým útvarům; podle Příruční mluvnice češtiny je to poloargotická lokální mluva.
Poslední užití: 23.5.2019
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#7194
Užití:
1 0 1
Dotaz: Spřažení vazeb (zeugma)
Konkrétní dotaz: Zajímalo by mě, jak se díváte na kumulaci předložek v tomto typu vět: „Čeští letečtí dopravci Smartwings a ČSA zastaví všechny své linky z a do České republiky.“ Je to gramaticky naprosto v pořádku, a tudíž ve zpravodajství vhodné? Nebo je to gramaticky sice v pořádku, ale stylisticky ne zcela vhodné? Jaká varianta by byla vhodnější? Nebo věta není v pořádku vůbec?
Klíčové slovo: zanedbání dvojí vazby
Odpověď: Tato formulace vhodná není. Souřadným spojením dvou předložek ve snaze ušetřit místo v praxi často vzniká tzv. zeugma (zanedbání dvojí vazby). Tato konkrétní formulace má tu výhodu, že předložky z i do se pojí s 2. pádem, a tvar „České republiky“ je tedy náležitý v obou případech (na rozdíl např. od spojení „cesta na a ze stadionu“). Stylisticky však uvedená věta pokulhává, vhodnější by se nám zdálo ji přeformulovat například takto: „Čeští letečtí dopravci Smartwings a ČSA zastaví všechny své linky z České republiky a do ní.“
Poslední užití: 6.5.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#7191
Užití:
1 0 1
Dotaz: Přísudek jmenný se sponou
Konkrétní dotaz: Dělám úkoly k domácímu studiu a jednomu cvičení nerozumím. Jde o to, že máme předělat větu s přísudkem slovesným na větu s přísudkem jmenným se sponou. Jedna z vět v zadání zní: „Těsto bylo špatně vykynuté.“ V této větě už ale přece přísudek jmenný je, nebo ne?
Klíčové slovo: přídavné jméno jako součást přísudku jmenného se sponou
Odpověď: Při vypracovávání školských úloh doporučujeme obrátit se na jiná pracoviště, viz zde: http://www.ujc.cas.cz/jazykova-poradna/zakladni-kontakty.html. A to zejména z toho důvodu, že školské pojetí některých jevů se může od akademického pojetí lišit. Už vůbec pak není v naší kompetenci rozklíčovávat zadání úkolů. Pokud zadání cvičení není jasné, mělo by se předvším konzultovat s vyučujícím. V tomto případě se skutečně zdá, že by mohlo jít o chybu v zadání (pokud tedy zadání zní: Předělejte větu s přísudkem slovesným na větu s přísudkem jmenným se sponou). Ve větě „Těsto bylo špatně vykynuté“ už skutečně přísudek jmenný se sponou přítomen je („bylo vykynuté“). Věta s přísudkem slovesným, která by tedy podle zadání měla být výchozí, by zněla „Těsto špatně vykynulo“ (přísudek slovesný „vykynulo“). Znovu však opakujeme, že bez znalosti celého cvičení a kontextu zapojení do výuky nedokážeme říct, jaké řešení je správné.
Poslední užití: 6.5.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Základní mluvnice českého jazyka. 2017. (platí od 2007)
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#7188
Užití:
1 0 1
Dotaz: Plnovýznamové sloveso ve funkci přísudku (určení VČ)
Konkrétní dotaz: „Obraz je namalován.“ Slovo „namalován“ je sloveso a nejedná se zde o přísudek jmenný se sponou. Je to pravda?
Klíčové slovo: slovesný přísudek
Odpověď: Je to pravda, jedná se o přísudek slovesný (tzv. opisné pasivum), složený z pomocného slovesa být a příčestí trpného.
Poslední užití: 16.3.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Základní mluvnice českého jazyka. 2017. (platí od 2007)
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#7186
Užití:
1 0 1
Dotaz: Jméno ve funkci doplňku
Konkrétní dotaz: „Petr je rád doma.“ „Iva ráda plave.“ Je v obou těchto větách slovo „rád(a)“ doplňkem?
Klíčové slovo: jméno ve funkci doplňku
Odpověď: Ano, „rád/ráda“ je zde doplňkem.
Poslední užití: 16.3.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Základní mluvnice českého jazyka. 2017. (platí od 2007)
Jazykový zdroj: Příruční mluvnice češtiny. 1995. (platí od 1995)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
* zobrazeny pouze záznamy, které jsou přístupné veřejnosti.