Dotaz:
Jednoduchý podmět – j. č. r. muž. živ.
Konkrétní dotaz:
Máme doplnit koncovky v této větě: Včera postaven_ sněhuláci roztál_.
Klíčové slovo:
sněhulák
Odpověď:
Jméno sněhulák je rodu mužského životného, správně bude tedy věta takto: Včera postavení sněhuláci roztáli. Kategorii životnosti u jmen rodu mužského určujeme podle shody pádových tvarů v jednotném čísle. Jestliže se shoduje tvar 1. a 4. pádu, je jméno neživotné. Pokud se shoduje tvar 2. a 4. pádu, je jméno životné (bez sněhuláka, vidím sněhuláka).
Poslední užití:
15.11.2017
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Životnost podstatných jmen; Shoda přísudku s podmětem jednoduchým
Kde popsáno: IJP: Životnost podstatných jmen; IJP: Shoda přísudku s podmětem jednoduchým.
Dotaz:
Součástí několikanásobného podmětu je jméno r. muž. živ. (slovosled přísudek – podmět)
Konkrétní dotaz:
Je správně shoda přísudku s podmětem ve větě „Přišlo se podívat mnoho zvědavců, kteří vodáky ještě neviděli, příležitostní jezdci a samozřejmě i další lidé“?
Odpověď:
Ano. Přísudek v této větě stojí před několikanásobným podmětem, shodu tedy můžeme řídit buď podle nejbližšího podmětu (zde „mnoho zvědavců“), nebo podle rodu všech částí podmětu. Pokud je pak součástí několikanásobného podmětu člen rodu mužského životného, jako je tomu i v případě této věty, píšeme v přísudku měkké i.
Poslední užití:
30.1.2018
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Shoda přísudku s podmětem několikanásobným, sekce 2.1 – Složkou několikanásobného podmětu je jméno rodu mužského životného
Dotaz:
Typ 21
Konkrétní dotaz:
Je možné říct dvacet jeden žáků i dvacet jeden žák?
Klíčové slovo:
dvacet jeden
Odpověď:
V současnosti se upřednostňuje varianta dvacet jedna žáků, kde se neshoduje číslovka „jedna“ a počítaný předmět „žáků“. V pořádku je i varianta dvacet jeden žák, ale je pociťována jako příznaková.
Zvažované varianty:
dvacet jeden žáků
dvacet jeden žák
Poslední užití:
29.1.2018
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Členění čísel, víceslovné číslovkové výrazy (typ 365, 2 582) a desetinná čísla
Kde popsáno: IJP: Členění čísel, víceslovné číslovkové výrazy (typ 365, 2 582) a desetinná čísla.
Dotaz:
Valence sloves ostatní (včetně valenčního rámce)
Konkrétní dotaz:
Je správně vazba prodat něco někomu, nebo prodat něco někam?
Klíčové slovo:
prodat
Odpověď:
Je možné obojí, jak např. prodat výrobky Francii, tak prodat výrobky do Francie.
Poslední užití:
23.1.2018
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Dotaz:
Konkurence předložek do a na
Konkrétní dotaz:
Je možné užít předložku „na“ ve spojení „podat žádost na licenční správu ministerstva“?
Klíčové slovo:
na
Odpověď:
Ve spojení s institucemi se předložka na používá běžně, spojení „podat žádost na licenční správu“ je tedy v pořádku.
Poslední užití:
23.1.2018
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Konkurence předložek v(e) – na, do – na, sekce 1 – Předložka + obecné jméno
Dotaz:
Spřažení vazeb (zeugma)
Konkrétní dotaz:
Je věta „Příslušník je identifikovaný nebo podezřívaný z příslušnosti k této skupině“ z hlediska větné stavby správně?
Klíčové slovo:
zanedbání dvojí vazby
Odpověď:
V této větě se pisatel dopustil syntaktické chyby, takzvaného zeugmatu (zanedbání dvojí vazby). Přídavné jméno identifikovaný by se mělo pojit např. s výrazem jako (identifikovaný jako příslušník nějaké skupiny), zatímco přídavné jméno podezřívaný se pojí s předložkou z.
Poslední užití:
23.1.2018
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Skladba češtiny. Grepl – Karlík. 1998. (platí od 1998)
Dotaz:
Tvar přídavného jména v přívlastku shodném v postpozici
Konkrétní dotaz:
Nemělo by ve spojení „aktivity subjektů žádajících o něco“ stát spíše „žádající“?
Klíčové slovo:
přívlastek zakončený na -ící
Odpověď:
Ne. Přídavné jméno „žádajících“ se zde váže na podstatné jméno subjektů, které je ve druhém pádě, a proto se s ním musí v pádě i shodovat. Kdyby zde stálo „žádající“, vázalo by se k podstatnému jménu aktivity, což samozřejmě z hlediska významu nedává smysl.
Poslední užití:
23.1.2018
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Shoda postponovaného přívlastku (týkající se, vztahující se)
Dotaz:
Přístavek
Konkrétní dotaz:
V textu mám spojení „v souladu se zákonem č. XY, trestním zákoníkem“. Je nutné druhou část této formulace skloňovat? Neměla by naopak stát vždy v prvním pádě, tedy „trestní zákoník“?
Klíčové slovo:
zákoník
Odpověď:
Spojení „trestní zákoník“ tvoří v tomto případě přístavek, a proto je vhodnější ho skloňovat, aby se shodoval se svým řídícím členem.
Dotaz:
Valence sloves – předložková spojení
Konkrétní dotaz:
Často v televizi ve zprávách o počasí slýchám spojení jako „na horách se bude jednat o sněžení“. Přijde mi, že jsou z hlediska jazyka nesprávná, protože na horách přece nikdo nebude o sněžení „rokovat“. Mám pravdu?
Klíčové slovo:
jednat se
Odpověď:
Pravdu nemáte. „Jednat o něčem“ a „jednat se o co“ jsou slovesa s jiným významem. V této větě je použito neosobní nedokonavé sloveso ‚jednat se‘ ve významu ‚jde o, běží o‘ (takto ho ostatně zachycuje např. i Slovník spisovné češtiny). Toto sloveso se pojí s předložkou o a se čtvrtým pádem. Sloveso ‚jednat‘ se pak může někdy užít ve tvaru takzvaného zvratného trpného rodu (např. „ve vládě se jednalo o návrhu zákona“) ve významu ‚domlouvat se, vést rozhovor s určitým záměrem‘), v těchto případech se může, ale nemusí pojit s předložkou o (bez předložky stojí v případech jako „ve vládě se jednalo celý den“), avšak pokud se s ní pojí, řídí tato předložka šestý pád („jednalo se o čem“).
Poslední užití:
29.11.2017
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. 1994. (platí od 1994)
Dotaz:
Po neurčité číslovce
Konkrétní dotaz:
Bude ve větě „Najdete i lekce určené dětem, jako je jóga, tanec, a mnoho dalších“ tvar mnoho dalších, nebo mnoho dalšího?
Klíčové slovo:
mnoho
Odpověď:
V tomto případě bude na tvaru následujícím za neurčitou číslovkou „mnoho“ záležet i skutečnost, zda před spojením „a mnoho dalších/dalšího“ bude stát interpunkční čárka, či nikoli. Doporučujeme zde užít tvar „mnoho dalších“ a před spojkou a napsat čárku (souvětí tedy bude znít „Najdete i lekce určené dětem, jako je jóga, tanec, a mnoho dalších“).
Poslední užití:
28.2.2018
Atributy odpovědi
Graf užití odpovědi
Poprvé odpovězeno:
?
Naposledy odpovězeno:
?
* zobrazeny pouze záznamy, které jsou přístupné veřejnosti.