Telefon: (+420) 257 531 793

Pondělí až pátek 10–12 hodin

Vyhledávání odpovědí

Oblast:
Kategorie dotazu:
Dotaz:
Klíčové slovo dotazu:
Konkrétní znění dotazu:
Odpověď nebo zvažovaná varianta:
Konkrétní případ dotazu či jeho odpověď/komentář:
Hledání odpovědí dle jejich základních údajů
Klíčové slovo dotazu konkrétně: Konkrétní vyhledávání hledá přesnou shodu, ale lze využít znak '%', který zastupuje libovolný počet libovolných znaků, a znak '_', který zastupuje jeden libovolný znak, např. lze použít "%ce" pro nalezení všech odpovědí, které používají klíčové slovo končící na "ce".
Odpověď nebo zvažovaná varianta konkrétně: Konkrétní vyhledávání hledá přesnou shodu, ale lze využít znak '%', který zastupuje libovolný počet libovolných znaků, a znak '_', který zastupuje jeden libovolný znak, např. lze použít "%věty%čárk%" pro nalezení všech odpovědí, které v textu odpovědi nebo zvažovaných variantách obsahují slova "věty" a "čárk" v tomto pořadí, přičemž mezi slovy může být libovolný počet libovolných znaků.
ID odpovědi:
ID zadejte buď jen číslem (např. 36), nebo číslem, které předchází znak '#' (např. #36).
Varianty:
Hledat v odpovědi:
Stav anotace:
Zkontrolováno odborníkem:
S detailní anotací:
Vytvoření od data:
Vytvoření do data:
ID klíčového slova:
ID související odpovědi:
Vyhledat
Zadejte ID odpovědi buď jen číslem (např. 36), nebo číslem, které předchází znak '#' (např. #36).
Hledání odpovědí dle jejich atributů
Jazykový zdroj:
Poprvé popsáno zde:
Poprvé popsáno v odpovědi s ID:
Vyhledat
Zadejte ID odpovědi buď jen číslem (např. 36), nebo číslem, které předchází znak '#' (např. #36).
Kdy poprvé popsáno, není-li v příručkách:
Kde popsáno:
Historie a změny popisu tohoto jevu:
Kam odkazujeme:
Hledání odpovědí dle jejich detailní anotace
Volba okna:
Volba tabulky: Nejprve zvolte okno.
Volba položky: Nejprve zvolte tabulku.
Volba hodnoty:
Zvolte pouze úroveň, kterou požadujete. Např.: volba položky bez vyplnění její hodnoty vyhledá všechny odpovědi, které používají v detailní anotaci danou položku s libovolnou hodnotou.
Možnosti řazení odpovědí
Způsob řazení:
Sloupec řazení:
Použitý filtr Detailní anotace: [Anotace slova] -> [Morfematika – 1. krok] -> [Typ morfu] -> [Přípona – Tvarotvorná – Nefinální].
Použité řazení Řadit: Sestupně. Dle: Datum vložení do systému.


položek: 5, 10, 20,
strana: 1/1, položky: 1-18/18
Stav:
#13047
Užití:
1 1 0
Dotaz: Podle obecných zásad
Konkrétní dotaz: Jak se na konci řádku správně dělí slovo oblékl?
Klíčové slovo: oblékl
Odpověď: Slovo oblékl se na konci řádku správně dělí takto: ob-lé-kl. Slova se primárně dělí podle slabičných hranic. Sekundárně je důležitá rovněž slovotvorná stavba slova. Ob- je předpona (odtud dělení ob-lékl), zatímco mezi částmi -lé- a -kl je evidentní a jediná možná slabičná hranice (odtud dělení oblé-kl).
Poslední užití: 3.7.2019
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Dělení slov na konci řádku, 1 Základní pravidla dělení slov, body d–f)
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: heslo obléct

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#13029
Užití:
1 1 0
Dotaz: Předpony
Konkrétní dotaz: Jak se na konci řádku správně dělí slovo neopravil? Dělí se ne-opravil?
Klíčové slovo: neopravil
Odpověď: Slovo neopravil se na konci řádku správně dělí takto: ne-opra-vil. Pokud má slovo dvě předpony, přičemž první je slabičná (zde ne-) a druhá rovněž slabičná, ale tvořená pouze samohláskou zapisovanou jediným písmenem (zde -o-), dělíme vždy po první předponě a druhou předponu přiřazujeme k následující slabice, odtud tedy dělení ne-opra-vil.
Zvažované varianty:
ne-opravil
Poslední užití: 13.5.2019
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Dělení slov na konci řádku, 2.1 Předpony, bod c)
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: heslo opravit

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#12874
Užití:
1 1 0
Dotaz: Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska
Konkrétní dotaz: Jak se na konci řádku správně dělí slovo mohli? Dělí se správně moh-li?
Klíčové slovo: mohli
Odpověď: Slovo mohli se na konci řádku správně dělí takto: moh-li. Není-li ve skupině samohláska + souhláska + souhláska + samohláska přítomen morfematický šev (předponový nebo šev mezi dvěma složkami složeniny), pak dělíme pouze mezi dvěma souhláskami, odtud uvedené dělení moh-li.
Zvažované varianty:
moh-li
Poslední užití: 11.4.2018
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Dělení slov na konci řádku, 2.7 Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska, bod a) (a bod b))

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#12840
Užití:
1 1 0
Dotaz: Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska
Konkrétní dotaz: Jak se na konci řádku správně dělí slovo vystříklo? Je správné dělit vystří-klo?
Klíčové slovo: vystříklo
Odpověď: Slovo vystříklo se na konci řádku správně dělí takto: vy-střík-lo. Není‑li ve skupině samohláska + souhláska + souhláska + samohláska přítomen morfematický šev (předponový nebo šev mezi dvěma složkami složeniny), pak dělíme pouze mezi dvěma souhláskami, odtud tedy dělení vystřík-lo.
Zvažované varianty:
vystří-klo
Poslední užití: 17.2.2022
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Dělení slov na konci řádku, 2.7 Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska, bod a)
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: heslo vystříknout

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#12617
Užití:
1 1 0
Dotaz: Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska
Konkrétní dotaz: Jak se na konci řádku správně dělí slovo pomohli? Lze vedle pomoh-li dělit i pomo-hli?
Klíčové slovo: pomohli
Odpověď: Slovo pomohli se na konci řádku správně dělí takto: po-moh-li. Je‑li ve skupině samohláska + souhláska + souhláska + samohláska přítomen morfematický šev, dělíme na švu. -Moh- je kořen, -l- je nefinální tvarotvorná přípona, odtud tedy dělení pomoh-li.
Zvažované varianty:
pomoh-li pomo-hli
Poslední užití: 6.12.2016
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Dělení slov, 2.7 Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska, bod b)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#12577
Užití:
1 1 0
Dotaz: Dvě samohlásky vedle sebe
Konkrétní dotaz: Jak se správně dělí slovo neoznačil? Je správné dělit: neo-značil?
Klíčové slovo: neoznačil
Odpověď: Slovo neoznačil se správně dělí takto: ne-ozna-čil. Pokud má slovo dvě předpony, přičemž první je slabičná (zde ne-) a druhá je tvořena samohláskou (zde o-), dělíme pouze po první předponě. Odtud tedy dělení ne-ozna-čil.
Zvažované varianty:
neo-značil
Poslední užití: 8.3.2017
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Dělení slov na konci řádku, 2. Konkrétní způsoby dělení, 2.1 Předpony, bod d)
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: heslo označit

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#12531
Užití:
1 1 0
Dotaz: Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska
Konkrétní dotaz: Jak se správně na konci řádku dělí slovo rozteklo? Dělí se správně roztek-lo, nebo rozte-klo?
Klíčové slovo: rozteklo
Odpověď: Slovo rozteklo se na konci řádku správně dělí takto: roz-tek-lo. Je-li ve skupině samohláska + souhláska + souhláska + samohláska přítomen morfematický šev (předponový nebo mezi dvěma složkami složeniny), dělíme na švu. Jelikož -tek- je kořen a -l- přípona příčestí činného, dělíme správně roztek-lo.
Zvažované varianty:
roztek-lo rozte-klo
Poslední užití: 30.1.2017
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Dělení slov, 2.7 Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska, bod b)

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#12244
Užití:
1 1 0
Dotaz: Slovotvorná předpona
Konkrétní dotaz: Ve škole jsme narazili na úkol vybrat ze slov předmět, předpona, přednáška a převýšení takové, které neobsahuje předponu. Je ale mezi uvedenými výrazy nějaké slovo bez předpony?
Klíčové slovo: předmět, předpona, přednáška, převýšení
Odpověď: Každé ze slov předmět, předpona, přednáška a převýšení obsahuje předponu. Ve slově předmět je předpona před- (srov. pod-mět, prů-mět), kořen -mět- souvisí se slovesem metat ‚házet‘. Ve slově předpona je kořen před- (srov. pří-pon-a, pře-pon-a), kořen -pon- souvisí se slovesem pnout (-pínat), přípona je dosl. ‚něco připnutého‘. Ve slově přednáška je přípona před- (srov. do-náš-k-a, vy-náš-k-a), kořen -náš- souvisí se slovesem nést – jde o kalk z německého der Vortrag, které je z vor-, dosl. před, a tragen, dosl. nést. Ve slově převýšení je předpona pře- (srov. na-výš-en-í, po-výš-en-í), kořen -výš- souvisí se slovem výška. Daná školní úloha je tak sestavena špatně, nemá správné řešení.
Poslední užití: 23.10.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Český etymologický slovník. Rejzek. 2015. (platí od 2015)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: hesla předmět, podmět, metat, mést, předpona
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Morfematika

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Oblast: Morfematika
Kategorie: Terminologie
Stav:
#12155
Užití:
1 1 0
Dotaz: Terminologický dotaz
Konkrétní dotaz: Co je v infinitivních tvarech přípona a co koncovka? Když mám například tvary pracovat, pracovati a péct, péci, jsou -t/-ti a -ct/-ci přípony, nebo koncovky? Co je koncovka ve tvarech příčestí činného? Je např. ve tvaru pracovala koncovka -la, nebo -a?
Klíčové slovo: infinitiv, příčestí činné
Odpověď: V podrobném, vědeckém popisu morfematické stavby slov se liší několik druhů přípon (sufixů, tj. morfémů, které ve slovním tvaru stojí za kořenem). Kromě kmenotvorných přípon (prac-OVA-t, děk-UJ-u atp.) jsou v kontextu vašeho dotazu zásadní zejm. dva následující druhy přípon: tvarotvorné přípony nefinální, které stojí za kořenem, ale před koncem slova, a tvarotvorné přípony finální, které stojí na konci slova. Obou těchto přípon je několik druhů. Zásadní je, že různé druhy finálních tvarotvorných přípon se označují jako koncovky; existují totiž (celým názvem) tvarotvorné finální přípony – pádové koncovky (žen-U), tvarotvorné finální přípony – osobní koncovky (děl-á-Š), tvarotvorné finální přípony – rodové koncovky (prac-ova-l-A) a také tvarotvorné finální přípony – infinitivní koncovky (prac-ova-T). U infinitivů zakončených na -t/-ti, např. u uvedeného pracovat, je tedy -t/-ti infinitivní koncovka (celým názvem tvarotvorná finální přípona – infinitivní koncovka). U infinitivů zakončených na -ci/-ct (péci, péct) je situace složitější, neboť tyto tvary vznikly z původního *pek-ti, kde se z -kt- vyvinulo -c-. Z historického hlediska je tedy toto -c- morfematickým švem, protože se v něm nachází zároveň kus původního kořene (peK-ti) i kus původní infinitivní koncovky (pek-Ti). Z hlediska současné češtiny se za infinitivní koncovku tvarů typu péci, péct považuje jen -i, resp. -t a -c- se hodnotí jako součást kořene, tj. člení se péc-0-i, péc-0-t. Ve tvaru příčestí činného, např. pracovala, se nachází rodová koncovka -a (celým názvem finální tvarotvorná přípona – rodová koncovka) a tzv. nefinální tvarotvorná přípona – přípona příčestí činného -l-; člení se tedy prac-ova-l-a.
Poslední užití: 1.11.2021
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Morfematika, 2.4.3 Tvarotvorné přípony: 1. Nefinální tvarotvorné přípony a 2. Finální tvarotvorné přípony –⁠ koncovky

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#10557
Užití:
1 1 0
Dotaz: Kořen
Konkrétní dotaz: Co je kořenem slova zraněný? V klíči se uvádí, že celé raněn-, ale je to opravdu tak?
Klíčové slovo: zraněný
Odpověď: Kořenem slova zraněný je skutečně jen -ran-. Segmenty -ě- a -n- jsou další, samostatné přípony, nejde tedy už o součásti kořene.
Zvažované varianty:
raněn-
Poslední užití: 7.4.2021
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Morfematika

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#10551
Užití:
1 1 0
Dotaz: Kořen
Konkrétní dotaz: Co je kořenem slova dospělý? Klíč ke cvičení uvádí, že je to celé dospěl-, ale to se nám nezdá. Nebo je to opravdu tak?
Klíčové slovo: dospělý
Odpověď: Kořenem slova dospělý je -spě-, a to i z hlediska současné češtiny. Toto slovo je utvořeno od slovesa 3. prézentní třídy spět (tj. spě-je-š, spě-je-0; spě-0-l-0, spě-0-l-a atd.) s významem ‚směřovat, postupovat‘, resp. od jeho prefigované podoby dospět ‚stát se dospělým, plně se vyvinout‘. Jde o tzv. zpodstatnělé deverbální adjektivum dospělý, které se tvoří transpozicí z tvaru příčestí činného (minulého), tedy: dospěl > dospělý (adj.) > dospělý (subst.), resp. do-spě-0-l-0 > ... > do-spě-0-l-ý.
Zvažované varianty:
dospěl-
Poslední užití: 7.4.2021
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Morfematika
Jazykový zdroj: Český etymologický slovník. Rejzek. 2015. (platí od 2015)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: heslo -spět

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#10407
Užití:
1 1 0
Dotaz: Y = obecné jméno – přechylování: jiné konkrétní případy/typy
Konkrétní dotaz: Jak se utvoří dějové přídavné jméno od slovesa distribuovat? Píšou se v něm dvě, nebo jen jedno -u-?
Klíčové slovo: distribuující
Odpověď: Dějové přídavné jméno utvořené od slovesa distribuovat má správnou podobu distribuující, tj. se dvěma -uu-. Tento tvar se tvoří od tvaru přechodníku přítomného, kde má prézentní kmenotvorná přípona – na rozdíl od infinitivní kmenotvorné přípony -ova- (distribu-ova-t) – podobu -uj- (stejně jako vzorové sloveso kupovat, kde je v infinitivu kup-ova-t, ale v prézentních tvarech kup-uj-e, kup-uj-íc-í). Přidá-li se pak k základu distribu- tato prézentní kmenotvorná přípona -uj-, dostanou se – jaksi náhodou – dvě -u- vedle sebe, odtud tedy distribu-uj-ící > distribuující.
Zvažované varianty:
distribuující distribující
Poslední užití: 15.5.2019
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Morfematika

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#10289
Užití:
1 1 0
Dotaz: Kořen
Konkrétní dotaz: Co je kořenem slovního tvaru poznala? Je to -zn- (jak tvrdí paní učitelka ve 4. třídě ZŠ), nebo -zna-?
Klíčové slovo: poznala
Odpověď: Kořenem slovního tvaru poznala je -zna-. Sloveso poznat (znát) má infinitivní tvary podle vzoru „krýt“, který má otevřený kořen zakončený na samohlásku (zna- jako kry/ý-) a nulovou kmenotvornou příponu (zna-0-l-a jako kry-0-l-a). Potíž je s prézentními tvary. Původně totiž měly stejně jako vzor „kryje“ kmenotvornou příponu -je- (bylo zna-je-š jako kry-je-š), skupina -aje- se však tzv. kontrakcí čili stahováními změnila na -á-. Původní znaješ se tak změnilo na znáš, čímž vznikl tzv. morfematický šev a došlo k znejasnění původní hranice mezi jednotlivými morfémy. V nově vzniklém -á- (zna-je-š > zn-á-š) je tak z historického hlediska jakoby kus kořene a zároveň kus kmenotvorné přípony -je- (-á- = -a- z původního kořene -zna- + -je- z původní kmenotvorné přípony). Zařazení do prézentní třídy z hlediska současné češtiny je tak oříšek. Protože neexistuje vzor, který by měl ve 3. os. sg. nulovou kmenotvornou příponu, nemůžeme počítat s členěním po-zná-0-0, po-zná-0-š, po-zná-0-me atd., díky čemuž bychom získali stejný (vlastně historický) kořen, jako je u infitivních tvarů. Mohli bychom počítat jedině s dělením po-zn-á-0, po-zn-á-š, po-zn-á-me, jenže pak by si neodpovídaly kořeny v infinitivních (po-zna-0-l jako kry-0-l) a prézentních (po-zn-á-š jako děl-á-š) tvarech. Na otázku, jaký je kořen ve tvaru poznala, lze tedy odpovědět, že -zna-. Jak je ale z tohoto výkladu snad jasně vidět, dané zadání je pro 4. třídu ZŠ zcela nevhodné.
Zvažované varianty:
-zn- -zna-
Poslední užití: 3.2.2021
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Morfematika
Jazykový zdroj: Historická mluvnice češtiny. Lamprecht – Šlosar. 1986.
Upřesnění příručky, časopisu apod.: oddíl Konjugace

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#9939
Užití:
1 1 0
Dotaz: Kompletní rozbor slova X
Konkrétní dotaz: Jak se morfematicky člení slovo vyhřívala?
Klíčové slovo: vyhřívala
Odpověď: Slovo vyhřívala se skládá ze slovotvorné přípony vy-, kořene -hří-, (první) kmenotvorné přípony -0-, slovotvorné přípony -v-, (druhé) kmenotvorné přípony -a-, nefinální tvarotvorné přípony – přípony příčestí činného -l- a finální tvarotvorné přípony – rodové koncovky -a. (Sloveso vyhřívala je iterativum, sloveso opakovací, které se tvoří (u sloves netypicky) pomocí slovotvorné přípony -v-, která se připojuje za (první) kmenotvornou příponu (zde -0-) a po které následuje další kmenotvorná přípona (zde -a-), za níž se teprve řadí tvarotvorné přípony rozhodující o gramatických významech daného tvaru.)
Poslední užití: 10.12.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Morfematika

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#9393
Užití:
1 1 0
Dotaz: Kořen
Konkrétní dotaz: Co je kořenem ve slovním tvaru odbily (hodiny)?
Klíčové slovo: -bi-
Odpověď: Kořenem slovního tvaru odbily je -bi-. (Od- je slovotvorná předpona, -l- je přípona příčestí minulého, -y je rodová koncovka.)
Poslední užití: 14.5.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Morfematika

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#7778
Užití:
1 1 0
Dotaz: Kořen
Konkrétní dotaz: Co je kořenem ve slově prala?
Klíčové slovo: prala
Odpověď: Kořenem slova prala je pr-.
Poslední užití: 22.10.2019
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Morfematika

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#6099
Užití:
1 1 0
Dotaz: Kompletní rozbor slova X
Konkrétní dotaz: Jaký je morfematický rozbor slova vedla?
Klíčové slovo: vedla
Odpověď: Slovo vedla je složeno z kořene ved-, nefinální tvarotvorné přípony – přípony příčestí činného -l- a finální tvarotvorné přípony – rodové koncovky -a.
Poslední užití: 30.5.2017
Atributy odpovědi

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?
Stav:
#2282
Užití:
1 1 0
Dotaz: Typ slovního druhu
Konkrétní dotaz: K jakému slovesnému vzoru se řadí slovesou podtrhnout? Když má v přítomném čase tvar podtrhne, tak je to 2. slovesná třída, ale v minulém čase nevím, jestli může být podtrhl, nebo podtrhnul.
Klíčové slovo: podtrhnout
Odpověď: Sloveso podtrhnout se řadí ke vzoru „tisknout“ (minulý čas: tiskl) ve 2. slovesné třídě, jelikož kmenotvorné příponě (-ne-) předchází souhláska. Některá slovesa tohoto vzoru však tvoří z výslovnostních důvodů tvar příčestí činného i podle vzoru „minout“ (minulý čas: minul). Základní tvar příčestí činného slovesa podtrhnout je tedy podtrhl, ale kvůli snazší výslovnosti a přítomnosti slabikotvorného -r- v základu slovesa je možný i tvar podtrhnul.
Zvažované varianty:
podtrhl podtrhnul
Poslední užití: 2.1.2018
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj: Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.: Slovesa vzoru „tisknout“ (příčestí činné a trpné)
Poprvé popsáno v odpovědi s ID: #160 ukaž.
Kde popsáno: IJP: Slovesa vzoru „tisknout“ (příčestí činné a trpné).

Graf užití odpovědi

Poprvé odpovězeno: ? Naposledy odpovězeno: ?