Dotaz:
Hodnocení formulace
Konkrétní dotaz:
Mám pochybnosti o stavbě následujícího souvětí: „Jaká reakce ho asi potěší víc – jestli to, když ztrácíme odvahu, anebo když zareagujeme tím, že mu řekneme...“ Nemělo by se zopakovat zájmeno „to“, tedy: „Jaká reakce ho asi potěší víc – jestli to, když ztrácíme odvahu, anebo to, když zareagujeme tím, že mu řekneme...“?
Klíčové slovo:
opakování zájmena
Odpověď:
Navrhovaná úprava je možná, nikoliv však nutná.
Zvažované varianty:
Jaká reakce ho asi potěší víc – jestli to, když ztrácíme odvahu, anebo když zareagujeme tím, že mu řekneme...
Jaká reakce ho asi potěší víc – jestli to, když ztrácíme odvahu, anebo to, když zareagujeme tím, že mu řekneme...
Dotaz:
Dohromady, nebo zvlášť?
Konkrétní dotaz:
Potřebuji ověřit, jak psát větu „Děkujeme Vám za práci, kterou jste vykonala, a to přes to, že ne vždy...“. Užila bych příslovce „přesto“ a psala bych „a to přesto, že“.
Klíčové slovo:
přestože; přesto, že
Odpověď:
Souhlasíme s vámi, že v současných textech je vhodné ve spojení „přesto, že“ užít příslovce „přesto“ psané dohromady. Doklady na psaní zvlášť (přes to, že) se sice v praxi někdy objevují, ale slovníky doporučují oddělené psaní jen u obratu „přes to přese všechno“. Vedle toho je možné užít i spojku přestože. Vymezení rozdílu u dvojice „přesto, že“ a „přestože“ není nijak výrazné. Slovníky zachycují jak spojku přestože (s významem ačkoli, třebaže, např. V domě bylo teplo, přestože se netopilo), tak příslovce přesto, které se mj. užívá ve větách jako: Udělal to přesto, že neměl čas. V citovaných příkladových větách je rovněž možné volit obojí způsob zápisu: V domě bylo teplo přesto, že se netopilo. Udělal to, přestože neměl čas. Věta, na kterou se ptáte, může být zapsána dvěma způsoby: ...kterou jste vykonala, a to přesto, že ne vždy... nebo ...kterou jste vykonala, a to přestože ne vždy...
Zvažované varianty:
přestože
přesto že
přes to že
Poslední užití:
17.9.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Jazykový zdroj:
Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. 1994. (platí od 1994)
Dotaz:
„Existence“ konkrétního jména, možnost zápisu konkrétního jména do matriky
Konkrétní dotaz:
Potřebuji kvůli zápisu do matriky ověřit, zda je ženské rodné jméno Kiria obsaženo v knize Jak se bude vaše dítě jmenovat? od M. Knappové. (Jméno má být údajně maorského původu.)
Klíčové slovo:
Kiria
Odpověď:
Jméno Kiria jsme v dané publikaci (rok vydání 2017) nenašli. Podoby jmen a příjmení ověřuje v Ústavu pro jazyk český AV ČR výhradně oddělení onomastiky, nikoli jazyková poradna, obraťte se tedy na ně. Více informací naleznete na adrese: jmena.ujc.cas.cz.
Poslední užití:
12.6.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Jak se bude vaše dítě jmenovat?. Knappová. 2017. (platí od 2017)
Kam odkazujeme: oddělení onomastiky Ústavu pro jazyk český AV ČR.
Dotaz:
„Existence“ konkrétního jména, možnost zápisu konkrétního jména do matriky
Konkrétní dotaz:
Potřebuji kvůli zápisu do matriky ověřit, zda je mužské rodné jméno Matiu obsaženo v knize Jak se bude vaše dítě jmenovat? od M. Knappové. (Jméno má být údajně maorského původu.)
Klíčové slovo:
Matiu
Odpověď:
Jméno Matiu jsme v dané publikaci (rok vydání 2017) nenašli. Podoby jmen a příjmení ověřuje v Ústavu pro jazyk český AV ČR výhradně oddělení onomastiky, nikoli jazyková poradna, obraťte se tedy na ně. Více informací naleznete na adrese: jmena.ujc.cas.cz.
Poslední užití:
12.6.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Jak se bude vaše dítě jmenovat?. Knappová. 2017. (platí od 2017)
Kam odkazujeme: oddělení onomastiky Ústavu pro jazyk český AV ČR.
Dotaz:
„Existence“ konkrétního jména, možnost zápisu konkrétního jména do matriky
Konkrétní dotaz:
Na základě sdělení matriky potřebuji posudek na mužské rodné jméno Orion, můžete mi pomoci?
Klíčové slovo:
Orion
Odpověď:
Podoby jmen a příjmení ověřuje v Ústavu pro jazyk český AV ČR výhradně oddělení onomastiky, nikoli jazyková poradna. Více informací naleznete na adrese: jmena.ujc.cas.cz.
Poslední užití:
22.7.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Jak se bude vaše dítě jmenovat?. Knappová. 2017. (platí od 2017)
Kam odkazujeme: oddělení onomastiky Ústavu pro jazyk český AV ČR.
Dotaz:
„Existence“ konkrétního jména, možnost zápisu konkrétního jména do matriky
Konkrétní dotaz:
Kvůli zápisu do matriky se potřebuji poradit ohledně ženského rodného jména Lotka, můžu s vámi?
Klíčové slovo:
Lotka
Odpověď:
Toto jméno není v nám dostupných odborných zdrojích obsaženo. Podoby jmen a příjmení ověřuje v Ústavu pro jazyk český AV ČR výhradně oddělení onomastiky, nikoli jazyková poradna. Více informací naleznete na adrese: jmena.ujc.cas.cz.
Poslední užití:
30.10.2019
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Jak se bude vaše dítě jmenovat?. Knappová. 2017. (platí od 2017)
Kam odkazujeme: oddělení onomastiky Ústavu pro jazyk český AV ČR.
Dotaz:
Hodnocení formulace
Konkrétní dotaz:
V odborném textu mám větu: „Testován modelem [nesrozumitelné], sestávajícím z faktorů bez opakování: skupina KSS, faktorů s opakováním: [...]“ Neměl bych tam doplnit předložku z: „Testován modelem [nesrozumitelné], sestávajícím z faktorů bez opakování: skupina KSS, z faktorů s opakováním: [...]“ ?
Klíčové slovo:
opakování předložek
Odpověď:
Opakování předložky není nutné, nicméně s ohledem na to, že se jedná o odborný text, který by měl být co nejpřesnější, doporučujeme předložku zopakovat (tedy použít druhou formulaci: „Testován modelem [nesrozumitelné], sestávajícím z faktorů bez opakování: skupina KSS, z faktorů s opakováním: [...]“).
Zvažované varianty:
Testován modelem [nesrozumitelné], sestávajícím z faktorů bez opakování: skupina KSS, faktorů s opakováním: [...]
Testován modelem [nesrozumitelné], sestávajícím z faktorů bez opakování: skupina KSS, z faktorů s opakováním: [...]
Dotaz:
Hodnocení formulace
Konkrétní dotaz:
V odborném textu mám větu: „Model sestával z faktorů bez opakování: skupina kontrolní a [nesrozumitelné], z faktorů s opakováním: místa, [...]“ Má tam být zopakována předložka z, nebo ji mám odstranit: „Model sestával z faktorů bez opakování: skupina kontrolní a [nesrozumitelné], faktorů s opakováním: místa, [...]“?
Klíčové slovo:
opakování předložek
Odpověď:
Opakování předložky není nutné, nicméně s ohledem na to, že se jedná o odborný text, který by měl být co nejpřesnější, doporučujeme předložku zopakovat (tedy ponechat původní formulaci).
Zvažované varianty:
Model sestával z faktorů bez opakování: skupina kontrolní a [nesrozumitelné], z faktorů s opakováním: místa, [...]
Model sestával z faktorů bez opakování: skupina kontrolní a [nesrozumitelné], faktorů s opakováním: místa, [...]
Dotaz:
Hodnocení formulace
Konkrétní dotaz:
Potřebuji zkonzultovat větu do letáku: „Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a rozvoji škol.“ Na konci věty by se mi víc líbilo „rozvoje škol“ (tedy: Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a rozvoje škol.), ale nevím, zda mohu tuto úpravu provést, když se má přívlastek tematický vztahovat pouze k oblastem vzdělávání. Nebo je možná chybná vazba „odborník v rozvoji“ a měl by být „odborník na rozvoj“ (tedy: Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a na rozvoj škol.). Nebyla by nakonec nejlepší varianta: „Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a v oblasti rozvoje škol.“?
Odpověď:
První variantu (Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a rozvoji škol.) nedoporučujeme, neboť spojení „odborník v rozvoji“ je nestandardní. Druhou variantu (Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a rozvoje škol.) též nedoporučujeme, neboť lze větu interpretovat tak, že jsou sdružováni odborníci ze dvou tematických oblastí – vzdělávání a rozvoje škol. Třetí varianta (Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a na rozvoj škol.) je přijatelná, ze stylistického hlediska je však střídání předložek – „odborník v oblasti“ a „odborník na“ – nevhodné. Za nejelegantnější řešení považujeme čtvrtou variantu (Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a v oblasti rozvoje škol.).
Zvažované varianty:
Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a rozvoji škol.
Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a na rozvoj škol.
Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a v oblasti rozvoje škol.
Sdružujeme odborníky v tematických oblastech vzdělávání a rozvoje škol.
Dotaz:
Jakou doporučujete příručku pro danou problematiku?
Konkrétní dotaz:
Ve které příručce najdu slovesné vazby?
Klíčové slovo:
jazyková příručka
Odpověď:
Z tištěných publikací vám můžeme doporučit Slovník slovesných, substantivních a adjektivních vazeb a spojení. On-line lze slovesné vazby vyhledávat ve Valenčním slovníku českých sloves (též VALLEX 3.0) na adrese https://ufal.mff.cuni.cz/vallex/3.0/.
Poslední užití:
9.9.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Slovník slovesných, substantivních a adjektivních vazeb a spojení. 2005. (platí od 2005)
Jazykový zdroj:
Vallex 3.0. Lopatková a kolektiv. 2016.
Graf užití odpovědi
Poprvé odpovězeno:
?
Naposledy odpovězeno:
?
* zobrazeny pouze záznamy, které jsou přístupné veřejnosti.