Dotaz:
Hodnocení formulace
Konkrétní dotaz:
V pokynech se píše: Učitel napíše na tabuli otázky: „Co vidíte?“, „Kdo je to?“, „Kde je to?“, „Co tam je?“ Neměla by být poslední otázka oddělena spojkou a? Tedy: Učitel napíše na tabuli otázky: „Co vidíte?“, „Kdo je to?“, „Kde je to?“ a „Co tam je?“
Odpověď:
Navrhovaná úprava je možná, nikoliv nutná.
Zvažované varianty:
Učitel napíše na tabuli otázky: „Co vidíte?“, „Kdo je to?“, „Kde je to?“, „Co tam je?“
Učitel napíše na tabuli otázky: „Co vidíte?“, „Kdo je to?“, „Kde je to?“ a „Co tam je?“
Dotaz:
Je možné do určité příručky doplnit danou informaci?
Konkrétní dotaz:
Můžete přidat do Internetové jazykové příručky heslo přikrývadlo – přikryvadlo?
Klíčové slovo:
jazyková příručka
Odpověď:
Bohužel to v tomto případě není možné, přikrývadlo (ve starších slovnících uváděno též jako přikryvadlo) je řídký a zastaralý výraz. Slovníková část IJP nepokrývá celou slovní zásobu češtiny. Vychází především z hesláře školního vydání Pravidel českého pravopisu a Slovníku spisovné češtiny pro školu a veřejnost. Výběrově jsou do IJP včleněna hesla ze Slovníku spisovného jazyka českého, Nového akademického slovníku cizích slov, slovníků neologismů Nová slova v češtině 1, 2 a z poradenské databáze. Při sestavování slovníkové části byl kladen důraz na frekvenci a problematičnost slov.
Poslední užití:
14.9.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Dotaz:
Časté konkrétní případy/typy – dějové vs. účelové tvoření (rozjasňující vs. rozjasňovací, kropící vs. kropicí)
Konkrétní dotaz:
Je správně mít vypovídací hodnotu, nebo mít vypovídající hodnotu?
Klíčové slovo:
vypovídací
Odpověď:
Správně je mít vypovídací hodnotu. Namístě je užití tzv. účelového přídavného jména vypovídací, užití tzv. dějového přídavného jména vypovídající by znamenalo, že jde o hodnotu, která právě vypovídá, zatímco jde o hodnotu, jejíž účel/funkce, možnost je něco vypovědět (srov. též mít ilustrativní, nikoliv ilustrující hodnotu).
Zvažované varianty:
vypovídací
vypovídající
Poslední užití:
25.6.2019
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
Přídavná jména zakončená na -icí, -ící
Dotaz:
Y = vlastní jméno – tvoření přídavných jmen od jmen zeměpisných (Brandýs > brandýský, Aš > ašský aj.): jména cizí, jednoslovná
Konkrétní dotaz:
Jakou podobu má přídavné jméno utvořené od zeměpisného jména Mohelno (městys v okrese Třebíč)? Je správně mohelenský, nebo mohelský?
Odpověď:
Přídavné jméno utvořené od zeměpisného jména Mohelno má ve spisovném jazyce správnou podobu mohelenský (jde o systémovou podobu s vkladným -e-, srov. Lhotka > lhotecký, Úvalno > úvalenský, Habry > haberský). Podoba mohelský je regionální, lze ji používat v místní komunikaci, a to i psané, která není určena lidem mimo region. Jakmile je však text určen i čtenářům/posluchačům mimo region, je namístě jedině užití podoby mohelenský.
Zvažované varianty:
mohelnický
mohelský
mohelenský
Poslední užití:
2.5.2019
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Upřesnění příručky, časopisu apod.:
heslo Mohelno a mohelenský
Dotaz:
Oslovování
Konkrétní dotaz:
Posílám úřední dopis paní, která má magisterský titul a hodnost plukovnice. Jak ji mám oslovit, když jí píšu kvůli záležitosti týkající se jejího zaměstnání – Vážená paní magistro, nebo Vážená paní plukovnice?
Klíčové slovo:
plukovnice
Odpověď:
Hodnost má v tomto případě přednost před titulem, doporučujeme vám oslovení „Vážená paní plukovnice“.
Dotaz:
Hodnocení formulace
Konkrétní dotaz:
Co si myslíte o spojení „truhlářství bájného stromu“?
Odpověď:
Považujeme ho za problematické. Jednak se spojení „truhlářství něčeho“ běžně neužívá, jednak je z významového hlediska zvláštní, že by truhlářská provozovna patřila (bájnému) stromu nebo že by (bájný) strom vykonával truhlářskou práci.
Dotaz:
Význam slova
Konkrétní dotaz:
Ve filmu Vrchní, prchni se objevuje spojení šošolová polévka. Co znamená slovo šošolový?
Klíčové slovo:
šošolový; šošolová polévka
Odpověď:
Podle všeho se jedná o autorský výraz, šošolová polévka je čočková. Samotný autor scénáře filmu, Zdeněk Svěrák, k tomu píše toto: „Když se chtěla moje maminka pochlubit sousedkám, že už umím mluvit, naklonila se ke mně do kočárku a zeptala se, jakou polívku mám nejradši. A já údajně odpovídal: šošolovou.“ (Tímto děkujeme laskavému tazateli, který uvedenou informaci získal od ředitelky Žižkovského divadla Járy Cimrmana, paní Jany Rumlenové.)
Dotaz:
Hodnocení formulace
Konkrétní dotaz:
Opravuji text, jehož autor napsal: „Je to jen prostředek, který lze používat mnoha způsoby podobně jako například kuchyňský nůž.“ Nelíbí se mi kombinace výrazů „podobně jako například“, myslím, že výraz „například“ je zde nadbytečný. Nebyla by lepší tato úprava? „Je to jen prostředek, který lze používat mnoha způsoby podobně jako kuchyňský nůž.“
Odpověď:
Spojení slov „podobně jako například“ není ze stylistického hlediska příliš vhodné, s uvedenou úpravou souhlasíme.
Zvažované varianty:
Je to jen prostředek, který lze používat mnoha způsoby podobně jako kuchyňský nůž.
Je to jen prostředek, který lze používat mnoha způsoby podobně jako například kuchyňský nůž.
Dotaz:
Dohromady, zvlášť, nebo se spojovníkem?
Konkrétní dotaz:
Potřebujeme napsat „zpětvzetí žaloby“. Píše se zpětvzetí dohromady, nebo zvlášť?
Klíčové slovo:
zpětvzetí
Odpověď:
Píšeme dohromady: zpětvzetí. Výkladové slovníky sice výraz nezachycují, ale je možné ho najít v IJP. V právním prostředí se slovo zpětvzetí užívá běžně.
Zvažované varianty:
zpětvzetí
zpět vzetí
Poslední užití:
14.9.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Dotaz:
Zápis domácího slova
Konkrétní dotaz:
Potřebuju ověřit, že ve větě „Nezáleží na tom, s čím jsi přišel“ má být užito jsi, nikoli si (s čím si přišel).
Klíčové slovo:
jsi
Odpověď:
Ano. Ve větě nejde o tvar zvratného zájmena, ale o 2. osobu jednotného čísla slovesa být. Psaní „s čím jsi přišel“ je zcela v pořádku.
Zvažované varianty:
přišel jsi
přišel si
Poslední užití:
16.9.2020
Atributy odpovědi
Jazykový zdroj:
Internetová jazyková příručka. (platí od 2008)
Jazykový zdroj:
Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. 1994. (platí od 1994)
Jazykový zdroj:
Pravidla českého pravopisu - školní, Fortuna. 1999. (platí od 1993)
Graf užití odpovědi
Poprvé odpovězeno:
?
Naposledy odpovězeno:
?
* zobrazeny pouze záznamy, které jsou přístupné veřejnosti.